Angličtina B2-1 (FSI-0A7)

Cílem předmětu je posílit individuální schopnost vyjadřování studentů při komunikaci v anglickém jazyce. Úkolem je upevnění získaných znalostí lexikálních a gramatických struktur a jejich systematické rozšiřování v reálných kontextech. Studenti v kurzu získají větší jistotu pro komunikaci v mezinárodním a multikulturním prostředí.

Prostřednictvím prakticky zaměřených komunikačních situací budou studenti postupně zlepšovat a rozšiřovat své dříve nabyté jazykové dovednosti. Obohatí svou slovní zásobu a upřesní užívání gramatických jevů, čímž zlepší svou schopnost účastnit se diskusí na nejrůznější společenská i obecná témata.

Po absolvování kurzu by studenti měli být schopni samostatného vyjadřování a komunikace v anglickém jazyce na úrovni B2. Nabyté znalosti a dovednosti jim pomohou zlepšit plynulost projevu a komunikační dovednosti v osobním, studijním i pracovním životě. Mohou být rovněž významnou podporou přípravy k mezinárodním jazykovým zkouškám z angličtiny.

U studentů kurzu jsou předpokládány znalosti gramatiky a slovní zásoby minimálně na úrovni B1 podle Společeného evropského referenčního rámce pro jazyky.

Vazby k jiným předmětům:
povinná prerekvizita: Angličtina - zkouška B1 [7AZ]

Kurz obecné angličtiny B2-1 (0A7) je určen pro studenty, kteří dosáhli jazykové úrovně B1 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky a chtějí se posunout na vyšší jazykovou úroveň B2.  Zároveň je kurz přínosný i pro ty studenty, kteří už úrovně B2 dosáhli a rádi by upevnili a rozšířili své jazykové dovednosti.

Kurz je primárně zaměřen na zlepšení plynulosti ve vyjadřování, a to především prostřednictvím tematicky zaměřených diskusí orientujících se jak na problémy současného světa, tak na osobní témata. Časté komunikační aktivity si kladou za cíl zvýšit sebejistotu studentů v mluveném projevu. Studenti se postupně začnou plnohodnotně vyjadřovat v angličtině k různým osobním, společenským, ale i akademickým tématům a zároveň zlepší gramatickou a lexikální přesnost svého projevu.

Kurz je ukončen zápočtem, který je udělen na základě aktivity v hodinách, pravidelné docházky a úspěšně vypracovaného zápočtového testu.

Docházka v kurzu je povinná, jsou povoleny dvě absence. Formu náhrady absencí v odůvodněných případech stanoví vyučující.

Zápočtový test se píše v zápočtovém týdnu a má formu prakticky orientovaného testu ověřujícího porozumění psanému textu a práci se slovní zásobou na úrovni B2.

K úspěšnému složení zápočtového testu je vyžadováno dosažení alespoň 50 % bodů.

1. týden: úvod; komunikační aktivity; tvoření otázek


2. týden: přímé a nepřímé otázky; lidské vlastnosti; popis osobnosti


3. týden: předpřítomný vs. minulý čas; pocity; identita


4. týden: předpřítomný čas prostý vs. průběhový; současná společenská témata a problémy společnosti


5. týden: formy trpného rodu; bezpečná společnost vs. právo na soukromí


6. týden: užití trpného rodu; výjimečné a netradiční způsoby života


7. týden: formy budoucího času; destinace a cestování


8. týden: užití budoucích forem; plány, rozhodnutí a životní cíle


9. týden: užití trpného a -ing participia místo vztažných vět; životní prostor a wellbeing


10. týden: časy ve vyprávění; vyprávění příběhů; frázová slovesa


11. týden: způsoby vyjádření přání a lítosti: I wish … / I regret …; frázová slovesa


12. týden: procvičení minulých forem: I wish I had / hadn’t …, I should have … / shouldn’t have …


13. týden: závěrečný test

CLARE, Antonia, JJ WILSON. Speakout B2: Student´s Book, 3rd Edition. Pearson. [2023]. ISBN 978-1-292-35954-0.

GAIRNS Ruth, Stuart REDMAN. Oxford Word Skills, upper-intermediate - advanced vocabulary. OUP. [2022]. ISBN 978 0 19460575 5

CARTER, Ronald, Michael McCARTHY. Cambridge Grammar of English. Cambridge. [2006]. ISBN 0-521-67439-5.